志愿教学传文化，生肖故事润童心

活动筹备阶段，实践团队成员分工明确、齐心协力。他们精心制作内容充实、形式精美的PPT，全面梳理生肖蛇的知识点，策划了趣味盎然、针对性强的互动环节。为生动准确地讲述蛇成为十二生肖的故事，团队成员查阅大量历史文献、民间传说资料，部分成员还专门走访民俗专家获取一手信息。当这些精心准备的内容在课堂上呈现时，孩子们眼中的好奇与期待，充分展现了生肖文化的吸引力。
教学过程中，志愿者们创新教学方法，借助多种手段将抽象的生肖文化知识变得具体形象。讲解生肖蛇知识时，通过展示精美的插画、播放有趣的动画，让孩子们仿佛走进神秘的生肖故事世界。讲解蛇文化在古今不同领域的应用时，运用对比的方式，展示古代青铜器上的蛇纹、图腾中的蛇形象，以及现代的蛇形玩偶、蛇主题文创产品等，让孩子们直观感受到蛇文化的传承与发展。课堂上，孩子们积极参与讨论，思维的火花不断绽放。
为巩固孩子们的学习效果，实践团队设计了丰富多样的巩固环节。手工制作环节，志愿者准备好彩色卡纸、剪刀等材料，耐心指导孩子们制作蛇主题手工作品。孩子们充分发挥想象力，创作出各具特色的作品。互动交流贯穿活动始终，无论是知识讲解还是手工实践，孩子们都积极参与。问答环节中，他们提出许多充满创意的问题；手工制作时，大家相互分享创意和技巧。团队还组织了小型生肖蛇知识竞赛，进一步激发了孩子们的学习兴趣，让他们在竞赛中巩固知识、收获快乐。
结语：
此次志愿教学活动，让孩子们深入领略了生肖文化的独特魅力，在他们心中种下了热爱传统文化的种子。通过生动有趣的教学，孩子们对生肖蛇有了更全面、深入的认识，感受到中华传统文化的博大精深。实践团队成员也在活动中收获颇丰，将所学知识应用到教学实践中，提升了综合素质，增强了传承文化的责任感与使命感。
志愿者杨钰涵说道：“看到孩子们开心地展示自己制作的蛇主题手工作品，脸上洋溢着自豪的笑容，我觉得所有的付出都得到了最好的回馈。”在这次活动中，孩子们收获了知识，也加深了对传统文化的热爱。实践团队成员在教学相长中不断成长，传承文化的使命感更加强烈。
未来，“红心研墨”实践团队将持续开展各类文化传承活动。他们将积极探索创新教学形式，结合现代科技与多元艺术手段，让传统文化以更具吸引力的方式走进孩子们的生活，为传承和弘扬优秀传统文化贡献力量。
作者署名：通讯员 贾亭亭