践行垃圾分类，共享宜居生活

为进一步推进生活垃圾分类工作，让广大居民群众真正树立垃圾分类的理念，践行绿色生态、健康环保的生活方式，2024年1月25日，曲阜师范大学生命科学学院“青春献礼，星火相传”实践队来到了山东省济南市长清区万德街道开展了“为垃圾分家，给城市减负”的环保宣传活动。
走进社区，了解垃圾分类的实况
实践队员首先通过与社区工作人员的交谈，了解到社区内的居民对垃圾要分类的意识还不够，许多居民还不了解垃圾分类的规则，即使小区内有垃圾分类的设备及宣传栏，但碍于居民的忽略，仍未做到真正的垃圾分类。实践队员与社区工作人员随机采访了几名社区居民，询问一些简单的问题，如：您平时有垃圾分类的习惯吗？您知道电灯泡属于哪类垃圾吗？你认为进行垃圾分类重要吗？经过一番询问与调查，实践队员发现大部分居民对垃圾分类这件事情并不太了解。大多数居民表示自己在平时的生活中，没有垃圾分类的意识，干湿垃圾不分，各种垃圾也没有进行过分类，只要是垃圾就丢在垃圾袋，然后等垃圾袋满了后将垃圾袋扔到社区的垃圾桶内，社区定期会有垃圾车将垃圾拉走，从来没有关心过垃圾分类的问题。也有的居民表示进行过一段时间的垃圾分类，但是并没有坚持下去，而且社区里也没有大力宣传过，所以不少居民认为这并不重要。
知识宣讲，筑牢垃圾分类的意识
为了更好地让居民们建立起垃圾分类的意识，实践队员来到社区幼儿园为小朋友们进行了有关垃圾分类的讲解，通过生动的案例、通俗易懂的语言，从“为什么要进行垃圾分类”和“如何进行垃圾分类”两个方面，有针对性的向小朋友们讲解垃圾分类的知识以及垃圾分类的意义所在。通过对垃圾分类的讲解和小朋友们提出的问题，实践队员发现了一些普遍的误区，比如：许多小朋友认为大棒骨是餐厨垃圾，事实上，大棒骨因为“难腐蚀”被列入其他垃圾，类似的玉米核、坚果壳、果核、鸡骨等则是餐厨垃圾。
最后，为了检验知识宣讲的效果，实践队员进行了一个小小的垃圾分类互动游戏。实践队员提前在网上打印出各种垃圾的图片，小朋友们一起抢答图片中的垃圾应该属于什么垃圾。在这样的一个小游戏下，很多人表示学到了很多了垃圾分类的知识，收获颇丰。其中幼儿园的李老师说道：“以后在生活中也会积极主动的进行垃圾分类，让垃圾分类成为常态。”最后，实践队员为积极回答问题的小朋友每人分发了小奖品。
收集有害垃圾，巩固垃圾分类的知识
实践队员深知有害垃圾对环境的污染程度最大，于是第二日开展了“有害垃圾收集日”活动，倡导居民将家中的有害垃圾投放到收集桶中，参与活动的居民们把家里的废电池、杀虫剂、蓄电池、过期药品等有害垃圾进行收集投放。与此同时，实践队员进一步向居民们宣传有害垃圾、垃圾分类等知识，引导他们有效处理生活中的有害垃圾，杜绝乱堆乱放，主动参与到生活垃圾分类的行列中来。此次活动让居民了解了生活中有害垃圾对环境造成的危害以及作为资源回收再利用的价值，进一步提高了村民垃圾分类的意识，养成垃圾分类的习惯，践行绿色、环保、低碳的理念。
经过走访调研，实践队员发现社区里对于垃圾分类的宣传并不是很高，墙上的宣传语也没有很多，宣传栏里关于垃圾分类的也相对较少。于是实践队员向居委会工作人员提出了相关建议，居委会也表示支持，以后一定会加大宣传力度，真正提高社区居民的环保意识，让“垃圾分类一小步，低碳生活一大步”的理念深入人心。
活动虽然已经结束了，但是垃圾分类的工作依旧要进行下去。“让四处蔓延的垃圾回归万物应有的循环，污水不再横流，田野明净如初。”帮助地球母亲恢复健康，这不仅是每个人的心愿，更是每个人义不容辞的责任。