山海相逢 扬帆起航 ——集美大学“山海逐梦”实践队暑期三下乡支教帮扶主题课程总结

风好正是扬帆时，奋楫逐浪向未来。为深入学习贯彻习近平总书记关于“乡村振兴”工作的重要论述，挖掘老城红色文化资源，2024年7月16日至7月29日，十五位集美大学师范学院大学生志愿者组成“山海逐梦”暑期三下乡社会实践队，前往宁德市虎贝镇第十一中学，开展为期14天的支教帮扶实践活动。
实践队以“追忆山海红色史，筑牢乡土民族情”为实践主题，通过实际行动助力乡村振兴。实践队课程设计涵盖“红色闽东”、“嘉庚精神”、“山海宁德”、“非遗文化”、“畲族风情”、“好好学‘习’”六个主题板块，在课堂中扩写乡村实践放事，在乡村振兴的大舞台上贡献青春力量。
 
闽东历史川流不息，红色精神代代相传
回望记忆红色史，重走闽东百年路。实践队用短视频与图片相结合的方式，讲诉闽东革命史的进程与内容，运用情景角色扮演、闽东知识接力赛、再现闽东路等游戏教学方式让学生身临其境地感受红色故事的历史发展，提高学生的历史感知能力和想象力，培养为党奋斗的责任感和使命感。在课程的最后，实践队带领同学们来到百丈岩实地参观，切身体验“百丈岩九壮士”的英勇无畏，将无私奉献的理想信念、顽强不屈的斗争意志扎根学生心中，使其内化于心，外化于行。

“嘉”国同心，“庚”续精神勇向前
筑牢嘉庚精神，砥砺强国之志。“山海逐梦”实践队利用“沉浸式剧本杀”串联“嘉庚事迹沙龙”课程主线，在推理分析中了解陈嘉庚先生的风光伟迹；课程也将嘉庚建筑融入嘉庚故事，带领学生绘制“嘉庚瓦”并拼接“嘉庚式建筑”。主题课程让学生从嘉庚精神中汲取丰富营养，传承和弘扬创新精神，激发攻坚克难的斗争勇气和创新创造的伟力，切身感受到陈嘉庚先生爱国忠公、诚毅无私的伟大奉献精神。

趣味学科启心智，寓教于乐乐无穷
语文通古今，笔墨绘春秋故事；数理析天地，公式解宇宙奥秘；英语联世界，科学奥秘探无垠。为助力乡村教育振兴，集美大学“山海逐梦”实践队为学生们带来“趣味学科”主题课程。在课堂上播放小短片，用情景演绎的方式将英语融入日常生活；亲手制作“水的旅程”、“妙手生花”的模型，切身理解到水的循环与手部肌肉的组成；数学课上，课程主讲人带领同学们以新颖的角度思考问题，观察数字相互之间的规律，思考解决问题的不同方法；语文课上，实践队将阅读与写作相融，用阅读增加学生文学感悟，用写作激发学生创作热情。学科课程激发了当地学生的学习热情，逐步培养起他们的学科能力与核心素养，用生动的课程启发他们追求真理、勇攀高峰的理想。

好好学“习”促发展，山海宁德显繁荣
习近平总书记曾提出的“弱鸟先飞，滴水穿石”、“三进下党，四下基层”精神，要求当地官员反腐倡廉，利用好自身“山海”优势，念好“山海经”。实践队根据总书记的指示，将“习”语融入课堂，用绘画与戏剧相结合的方式，展示山海宁德的脱贫攻坚史，感受家乡发展的伟大趋势。同时，课程引入宁德市历史发展中的模范任务，在短片中体会冯梦龙的清廉正直，实践队也通过制作“廉”扇，激励学生发扬廉洁美德，传承公正廉明精神，希望同学们能够坚定理想信念，为闽东发展注入新活力。

畲族风情树自信，争做非遗传唱人
青春助力畲文化，籽籽同心耀中华。“山海逐梦”实践队以畲族文化为依托，通过畲族服饰、特色体育活动、传统美食等民族文化，向学生展示畲族人民旺盛的生命力，进一步激发学生对畲族文化的兴趣，加深学生对畲族文化魅力的感悟。同时，“山海逐梦”实践队立足宁德市各县区非遗文化，设计开展“廊桥遗梦”、“剪艺传情”、“‘蒸’的功夫”、“梨园剧影”四个主题课程，为学生提供丰富的学习体验，在学习和制作中提高审美创造能力，培养他们对传统文化的现代视角，助力当地特色非物质文化遗产源远流长。

风雨多经志弥坚，关山初度路尤长。集美大学“山海逐梦”实践队从虎贝镇开始，在课程中讲好闽东故事、传承非遗文化、领会畲族风情、延续嘉庚精神，为乡村教育振兴贡献青春力量。