当晨曦初破晓，温柔地拂过乐山市犍为县中心小学的每一个角落，一群满怀热忱的志愿者已踏上讲台，为这里的孩子们带来一堂堂生动有趣的课程。他们的到来，不仅点亮了校园的每个清晨，更为孩子们的成长之路铺设了五彩斑斓的基石，让学习之旅充满了无限的可能与活力。
在为期一周的支教活动中，志愿者团队深入洞察每位孩子的年龄特征与兴趣爱好，精心设计了趣味数学、手工艺术、太极拳和扎染工坊等多样化的课程。他们希望通过这些精心设计的课程，能够点燃孩子们内心对知识的渴望，促进他们逻辑思维与动手实践能力的双重飞跃，同时，在体验中华文化的独特魅力中，让孩子们深刻感受到中华文明的源远流长与博大精深，从而在心中种下传承与创新的种子。
数学课堂：智慧与策略的较量在融合了数学趣味与逻辑挑战的课堂上，同学们不仅领略到了数学的无限魅力，还亲身体验了逻辑思维的精妙。起初，在探索“24点”游戏的环节中，老师巧妙地抛出了四个数字，激发了同学们的创造力与想象力。敖廷杰同学迅速反应，以(10-6)×3+4=24的巧妙组合，展示了数学运算的灵活多变。老师的鼓励如同催化剂，激发了更多思维的火花，随后涂堡菡同学另辟蹊径，通过6÷3=2，再乘以10，最后加上4，同样得出了24的结果，这一解法不仅验证了答案的多样性，更深刻地揭示了从不同角度审视问题的重要性。 紧接着，这场思维盛宴转向了数独的世界，一个集数学与逻辑于一体的益智游戏。志愿者们以生动有趣的方式，将数独的奥秘娓娓道来，并通过一系列互动游戏，引领孩子们一步步揭开数独的面纱。在这个过程中，孩子们不仅要学会细致观察，还要灵活运用推理与排除法，每一次落子都是对逻辑思维能力的锻炼，每一次成功解题都是对解决问题能力的肯定。
手工扭扭棒：创意与色彩的碰撞在手工扭扭棒的课堂上，孩子们充分发挥自己的想象力和创造力，用五颜六色的扭扭棒制作出各种形态各异的手工作品。有的孩子制作了漂亮的花朵，有的孩子则创作出了精美的装饰品。这些作品不仅展示了孩子们的才华和创意，也让他们体会到了动手创作的乐趣和成就感。
太极拳教学：身心合一的修行太极拳作为中国传统文化的瑰宝之一，也受到了孩子们的热烈欢迎。志愿者们耐心指导孩子们学习太极拳的基本动作和呼吸方法，让他们在动静之间感受身心的和谐与平衡。孩子们在练习过程中不仅锻炼了身体协调性和柔韧性，还学会了如何调整心态、保持平静。
扎染工坊：传统与现代的融合扎染工坊则是另一处充满惊喜和创意的空间。孩子们在志愿者的指导下学习扎染技艺，通过折叠、捆绑、染色等步骤制作出独一无二的艺术品。这些作品不仅色彩斑斓、图案独特，还蕴含着孩子们对传统文化的理解和尊重。扎染活动不仅让孩子们感受到了传统文化的魅力，也激发了他们对传统文化的兴趣和热爱。
此次支教之旅，对犍为县中心小学的孩子们而言，是知识与欢乐的双重馈赠；而对于“小树苗”志愿者团队而言，则是一次深刻的心灵触动，加深了他们对乡村教育现状的认知与理解。团队成员们深受触动，纷纷表示，会将这份对乡村教育的关注与支持化作持久的动力，未来继续携手前行，为偏远地区的孩子们搭建起希望的桥梁，传递更多的关爱与温暖，助力他们茁壮成长。
